Nous portons depuis longtemps le goût de la transmission en partageant nos univers respectifs et nos savoir-faire à un large public. (Voir CV en annexe)

En lien avec La Boum de la Forêt, nous souhaitons proposer des ateliers mettant en jeu le corps et l’imagination pour que chaque participant⋅e puisse trouver une manière d’expression qui lui corresponde. Une manière aussi pour que les structures qui nous accueillent puissent « piocher » dans cette diversité en fonction de l’orientation choisie.

Des ateliers autour de 4 axes

Mouvement/Danse et Acrobatie

Apprendre à se mouvoir, se déplacer et exprimer ses émotions comme un animal. Visiter toutes sortes d’états et de démarches animales en lien avec la forêt et les sensations créées par le fait d’imaginer y être.

Arts plastiques

Fabriquer sa forêt idéale en expérimentant les collages, des tampons d’élément du décor, des pochoirs végétaux. Utiliser des papiers variés, encres, peintures, craies sèches.

Découverte et Manipulation de matières

Reconnaître avec quoi est fabriqué le décor ou les marionnettes. Fabriquer des éléments de costume avec nos chutes de tissus.

Marionnettes

Fabriquer ou customiser des marionnettes très simples. Les faire danser ou bouger avec elles.

Les notions mises en jeu

Acquisition et/ ou entretien de la Mobilité et de la Motricité fine en coordonnant ses mouvements avec un objet et en utilisant des outils simples et adaptés

Expression des Émotions à travers la danse et le mouvement

Développement de l’Imaginaire

Découverte des Matières pour réaliser une idée

Expérimenter des toutes Petites scènes ou une Chorégraphie.

Les ateliers de la boum de la forêt peuvent donc être :

• un préalable à la Boum où l’on se prépare à faire la fête ensemble dans le meilleur esprit possible.
• un projet collectif et singulier dont l’objectif est d’accueillir un autre groupe.

Par exemple :

• les maternelles préparent la boum pour les enfants de la crèche qui viennent découvrir leur future école.
• les pensionnaires d’une résidence pour personnes âgées préparent un temps festif pour les familles, les enfants de la crèche ou de la maternelle la plus proche… etc.

Les exemples ont des objectifs différents qui convergent tous vers le temps de la fête : une simple découverte dans le premier cas, la création d’un événement/ projet dans le second.

Tous les projets seront donc co-construits, réfléchis et adaptés aux objectifs de la structure accueillante.